Studia da dove vuoi, quando vuoi
Da solo o con gli amici e l’insegnante
Crea un metodo di studio personalizzato solo per te
Impara una lingua a modo tuo
Studia da dove vuoi, quando vuoi
Da solo o con gli amici e l’insegnante
Crea un metodo di studio personalizzato solo per te
Cos’è un corso “Made for you”
Tutti abbiamo le nostre responsabilità, ma ciò non significa che devi sacrificare la tua formazione. Vuoi fare grandi cose ma hai bisogno di strutturare il tuo apprendimento a modo tuo?
Qualsiasi siano le tue richieste, THINK BIG LANGUAGES ha la soluzione che si adatta a te al 100%.
Scegli uno dei nostri corsi completamente personalizzabili: One-to-one, solo tu e il tuo insegnante, o Make Your Own Group per i gruppi.
Progetta il tuo piano di studi, scegli qualsiasi materia (Communication-focused, Accademico o Skills) o qualsiasi altro su misura.
Cos’è un corso “Made for you”
Tutti abbiamo le nostre responsabilità, ma ciò non significa che devi sacrificare la tua formazione. Vuoi fare grandi cose ma hai bisogno di strutturare il tuo apprendimento a modo tuo? THINK BIG LANGUAGES ha la soluzione che si adatta a te al 100%.
Scegli uno dei nostri corsi totalmente personalizzati e programma le lezioni quando vuoi: individuali, solo tu e il tuo insegnante, o crea il tuo gruppo a partire da due persone con chiunque vuoi tu.
Crea il tuo piano di studi a partire da qualsiasi delle nostre tipologie di corsi estensivi e intensivi (Centrato sulla comunicazione, Accademico o di Specializzazione), o da altri corsi fatti su misura.
Durata
A seconda delle necessità individuali dello studente
Ore totali
Blocchi da 1 a 30 ore (da programmarsi entro un anno dal momento dell’acquisto)
Opzioni di orario
Lunedì – Sabato, 8 – 22 (CET)
Lingue
Inglese, francese, spagnolo, italiano, tedesco e cinese
Tipologie
A seconda delle necessità individuali dello studente
Livello
A1-C2
Descrizione del corso
I corsi “Made for you” si impartiscono sulla nostra piattaforma con risorse digitali.
Il materiale didattico verrà pubblicato nell’area studenti sul nostro sito web, è possibile accedervi in qualsiasi momento!
I compiti saranno personalizzati per ogni studente o gruppo di studio
Studia un corso basato sul Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue
I nostri studenti ci raccomandano sempre
I nostri studenti sono quelli che possono spiegare meglio cosa significa imparare con noi. Sono loro ad aver vissuto l’esperienza in prima persona!
Scopri come li abbiamo aiutati e come imparare un’altra lingua ha cambiato il loro futuro.
Non perdere quest’occasione, iscriviti ora!
Metodologia
Il nostro obiettivo è creare una stretta relazione tra docente e alunni, per far sì che i nostri studenti si sentono a loro agio e sicuri, si sforzino e sfruttino al massimo l’attenzione personalizzata che ricevono nelle lezioni individuali o in gruppi ridotti. Crediamo che questa connessione li aiuterà a raggiungere prima i loro obiettivi.
ABILITÀ COMUNICATIVE
Diamo priorità alle abilità comunicative in tutti i nostri corsi “Made for you”, in modo che gli studenti esercitino il più possibile il parlato e l’ascolto nella lingua obiettivo, abituando l’orecchio ai diversi accenti e imparando una pronuncia corretta dal loro insegnante.
Incoraggiamo gli alunni a partecipare ad attività orali e dibattiti su vari argomenti rilevanti con il docente o con i compagni del gruppo fatto su misura. Ascolteranno audio e guarderanno video con registri sia formali che informali per migliorare le loro abilità e praticare la grammatica e il lessico o il vocabolario tecnico adatti al loro livello.
APPROCCIO GRAMMATICALE
Il nostro approccio nell’insegnamento della grammatica consiste nel frammentare ogni punto e renderlo comprensibile a tutti senza sovraccaricare né annoiare gli studenti. Spieghiamo il lessico usando liste chiare, definizioni ed esempi, con esercizi pratici e divertenti per verificarne la comprensione.
COMPRENSIONE DEL TESTO ED ESPRESSIONE SCRITTA
Le attività di lettura verificano ulteriormente l’assimilazione degli alunni, che completeranno esercizi per valutare la comprensione del testo seguiti da un’esposizione orale più dettagliata.
L’espressione scritta permette di esercitarsi nella grammatica, nel lessico, nell’uso adeguato dei registri e nell’abilità di comunicare con facilità. Sarà assegnata soprattutto come compito a casa, ma i nostri insegnanti, in classe, spiegheranno come organizzare un testo e daranno agli studenti un’ampia gamma di esempi da cui prendere spunto per il proprio lavoro.
TEST DI LIVELLO
A seconda degli obiettivi e delle richieste particolari, gli alunni dovranno sostenere un test all’inizio del corso “Made for you” (inclusa una valutazione orale) se hanno una conoscenza previa della lingua straniera, per poterli assegnare al livello che meglio si adatta alle loro capacità e per assicurare che gli studenti dei gruppi fatti su misura abbiano lo stesso livello.
Diamo priorità alle abilità comunicative in tutti i nostri corsi “Made for you”, in modo che gli studenti esercitino il più possibile il parlato e l’ascolto nella lingua obiettivo, abituando l’orecchio ai diversi accenti e imparando una pronuncia corretta dal loro insegnante.
Incoraggiamo gli alunni a partecipare ad attività orali e dibattiti su vari argomenti rilevanti con il docente o con i compagni del gruppo fatto su misura. Ascolteranno audio e guarderanno video con registri sia formali che informali per migliorare le loro abilità e praticare la grammatica e il lessico o il vocabolario tecnico adatti al loro livello.
Il nostro approccio nell’insegnamento della grammatica consiste nel frammentare ogni punto e renderlo comprensibile a tutti senza sovraccaricare né annoiare gli studenti. Spieghiamo il lessico usando liste chiare, definizioni ed esempi, con esercizi pratici e divertenti per verificarne la comprensione.
Le attività di lettura verificano ulteriormente l’assimilazione degli alunni, che completeranno esercizi per valutare la comprensione del testo seguiti da un’esposizione orale più dettagliata.
L’espressione scritta permette di esercitarsi nella grammatica, nel lessico, nell’uso adeguato dei registri e nell’abilità di comunicare con facilità. Sarà assegnata soprattutto come compito a casa, ma i nostri insegnanti, in classe, spiegheranno come organizzare un testo e daranno agli studenti un’ampia gamma di esempi da cui prendere spunto per il proprio lavoro.
A seconda degli obiettivi e delle richieste particolari, gli alunni dovranno sostenere un test all’inizio del corso “Made for you” (inclusa una valutazione orale) se hanno una conoscenza previa della lingua straniera, per poterli assegnare al livello che meglio si adatta alle loro capacità e per assicurare che gli studenti dei gruppi fatti su misura abbiano lo stesso livello.
Obiettivi
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (QCER) è il riferimento internazionale per quanto riguarda l’apprendimento delle lingue. Definisce le abilità linguistiche in una scala di sei livelli, da A1 per i principianti fino a C2 per chi ha un’ottima padronanza. A continuazione, dettagliamo le abilità specifiche per ogni livello in tutte le lingue offerte.
Gli utenti di livello A1 sono in grado di:
- Comunicare in situazioni quotidiane usando le espressioni più comuni e un lessico semplice per soddisfare necessità immediate.
- Presentare sé stessi e un’altra persona e chiedere e rispondere a domande riguardo a dati personali.
- Interagire in modo semplice quando l’interlocutore parla in maniera lenta e comprensibile.
- Capire frasi semplici ed espressioni ad alta frequenza d’uso.
Gli utenti di livello A2 sono in grado di:
- Comunicare in situazioni semplici e quotidiane che richiedono uno scambio di informazioni chiaro e diretto.
- Descrivere aspetti del loro contesto e questioni legate alle loro necessità immediate in maniera basica.
- Comprendere frasi ed espressioni di uso frequente riguardo agli ambiti più famigliari (ad esempio: semplici informazioni riguardo a sé stessi e alla propria famiglia, shopping, luoghi di interesse, lavoro, ecc.).
Gli utenti di livello B1 sono in grado di:
- Gestire la maggior parte delle situazioni che possono presentarsi viaggiando nei luoghi in cui si parla la lingua obiettivo.
- Descrivere esperienze, eventi, desideri ed aspirazioni, giustificare le proprie opinioni o spiegare i propri progetti.
- Comprendere i punti principali di testi chiari in lingua standard riguardo ad argomenti con cui sono familiarizzati (ad esempio: lavoro, studio o tempo libero).
- Elaborare testi semplici e coerenti su argomenti che conoscono o di cui si interessano.
Gli utenti di livello B2 sono in grado di:
- Interagire con un livello di fluidità e spontaneità che lo scambio con un parlante madrelingua è scorrevole e non richiede sforzo da nessuna delle due parti.
- Comprendere le idee fondamentali di testi complessi su argomenti sia concreti che astratti, comprese le discussioni tecniche nel proprio settore di specializzazione.
- Produrre testi chiari e articolati su un’ampia gamma di argomenti ed esprimere le proprie opinioni riguardo a qualcosa, esponendo svantaggi e svantaggi delle diverse opzioni.
Gli utenti di livello C1 sono in grado di:
- Esprimersi con scioltezza e spontaneità senza dover pensare troppo alle espressioni necessarie.
- Usare la lingua in maniera efficace e flessibile per scopi accademici, professionali o sociali.
- Comprendere un’ampia gamma di testi lunghi ed elaborati e riconoscere il significato implicito.
- Produrre testi chiari, dettagliati e ben strutturati riguardo ad argomenti complessi, mostrando una buona organizzazione e un buon uso dei connettori e degli elementi di coesione testuale.
Gli utenti di livello C2 sono in grado di
- Esprimersi con molta fluidità, precisione e spontaneità, differenziando anche le più piccole sfumature di significato nelle situazioni più complesse.
- Capire con facilità praticamente tutto ciò che ascoltano o leggono.
- Riassumere informazioni e argomenti da fonti sia scritte che orali ed esporli in maniera logica e concisa.